Costan koulu

TERVETULOA

Costan kristillinen ohjaus-ja opetusapupalvelu tarjoaa Espanjassa olevalle lapselle turvallisen ja innostavan ympäristön oppia, kasvaa ja kehittyä. Tahdomme luoda iloa lasten jokaiseen koulupäivään.

Sijaitsemme  Aurinkorannikolla, Fuengirolassa.

Tilaa ilmoittautumislomake
Kukka

Tarinamme

Costa del Solilla, Aurinkorannikolla, alettiin puhua kristillisestä kouluhaaveesta jo 1980-luvulla ulkosuomalaisissa perheissä, kun perheiden määrä oli vielä hyvin pieni. Tuo siemen kristillisestä kasvatuksesta istutettiin rukouksin jo silloin. Nyt tämän saman sinitaivaan alla visio on kasvanut taimelle.  Toiminta sai alkunsa on lukuvuonna 2024/2025.

Millainen on Costan kristillinen ohjaus-ja opetuspalvelu?

 Tarjoamme lapselle turvallisen ja innostavan ympäristön kaukana koto-Suomesta oppia,kasvaa ja kehittyä Suomen perusopetuksen opetussuunnitelman pohjalta.

Kasvuympäristö, jossa lapsi saa kristillisiin arvoihin pohjautuvaa, laadukasta ohjausta, opetusta ja kasvatusta turvallisessa ympäristössä.

 

Enemmän kuin opinahjo. Kuin koti, jossa lapsi saa kasvaa kiireettömästi kohden omaa parhauttaan.

Kokonaisvaltaisen kasvun ja kehityksen tukeminen (fyysinen, psyykkinen, sosiaalinen ja hengellinen) ja lasten tuntemus kaiken toiminnan pohjana.

Lapsi kohdataan lempeyden silmin, yksilönä, kunnioittaen häntä ja hänen perhettään.

Yhteisöllisyys on aarteemme. Opimme auttamaan toisia ja kohtaamaan lähimmäinen myötätuntoisesti.

Tahdomme luoda iloa ja toivoa jokaiseen opiskelupäivään!

OPETUS

LUKUVUOSI 2026/2027

  • Suunnitelmissa Eskari – 1-7 vuosiluokat

LUKUVUOSI 2025/2026

  • Vuosiluokille 1-6

LUKUVUOSI 2024/2025

  • Vuosiluokille 1-4

Tahtotilamme on laajentaa tulevaisuudessa toimintaa kattamaan:

  • Vuosiluokat 8-9
  • Päivähoito
  • Aamu- ja iltapäivätoiminta

Lempeyden pedagogiikka

Lempeyden pedagogiikkan keskiössä on lapsen kohtaaminen lämmöllä, kunnioituksella, myötätunnolla ja turvallisuudella. Se on arvopohjaista pedagogiikkaa, jossa lempeys on opetuksen ja kasvatuksen lähtökohta, väline ja päämäärä.

    Lapsi kohdataan kokonaisena ihmisenä, ei vain oppijana.

    Turvallinen, hyväksyvä ilmapiiri on edellytys oppimiselle.

    Opettaja on läsnä, luo yhteyden ja luottaa lapseen.

    Virheiden tekeminen on sallittua – oppimisympäristössä uskalletaan yrittää ja erehtyä, kasvaa ja kehittyä.

    Mitä perheet

    sanovat meistä

    ”Olette nähneet kaiken epävarmuuden läpi ja ohjanneet ottamaan rohkeita askelia, auttaneet kasvamaan ja luottamaan omiin vahvuuksiin, joita kukaan ei ole aiemmin edes nähnyt.”

    ”Puhallatte lapseen kasvun voiman, kastelette arvostavalla katseella ja ravitsette rakkaudella. Sellainen opettaja tulisi jokaisella lapsella olla.”

    ”Viikkokirje saadaan aina perjantaisin viikon jälkeen. Jokaisesta lapsesta kirjoitetaan erikseen hyviä asoita joka ainoa viikko, joka on mielettömän ihana juttu!”

    ”Täällä on kerrottu yhtenä ryöppynä päivän jutut äidille. Päivä oli ollut niin kiva, että tässä äitinä ihan liikuttuu lapsen innosta.”

    ”Täällä sanottiin kotiin tullessa, että oispa jo huominen, että pääsis kouluun.”

    ”Täällä on puhuttu teistä kaikista tosi lämpimästi. Tämä ei ole pelkästään vaihtelua ja hyvien kavereiden vaikutusta, vaikka varmasti niilläkin voi olla osansa. Lapsen on niin hyvä olla teidän kanssa, kun olo on turvallinen ja hyväksytty. Te teette sen. Kiitos!”

    ”Tällaista ongelmaa meillä ei vielä olekaan ollut! Täällä on ollut niin tuskainen iltapäivä, kun joka toinen minuutti kuuluu, että voisiko olla jo huominen ja voisiko jo mennä kouluun. On kuulema tosi tylsää…”

    ”Täällä tultiin kotiin ihan intoa täynnä. Ihana seurata koulun olevan näin tärkeä lapselle!”

    ”Täällä luettiin viikkoviestistä ”Huomaa hyvä” ja piti käydä lukemassa se vielä isällekin ääneen. Sanoi, että siitä tuli hyvä mieli. On ollut kyllä nii voimaannuttava viikko, että on ollut ihan uskomatonta seurata sitä. Teette siellä ihmeitä.”

    Kouluruokailu

    Parasta lapselle myös lautasella

    Kouluateria on paljon enemmän kuin pelkkä ruoka. Se on tärkeä osa lapsen koulupäivää, oppimista, jaksamista ja kokonaisvaltaista hyvinvointia. Se on yhteisöllinen hetki, jolle annemme aikaa koulupäivissä ja osa kasvatustoimintaa.

    Lämmin ja monipuolinen lounas kuuluu kouluapumaksuun, ja tarjoamme sen jokaisena päivänä. Ruoka suunnitellaan koulumme moniammatillisessa tiimissä työskentelevän ravitsemusterapeutin asiantuntemuksella ja suurella sydämellä. Tarjoamme lapsille ravitsevaa, tasapainoista ja aidosti hyvää kotiruokaa, joka tukee kasvua, keskittymistä, vireyttä ja hyvinvointia koko koulupäivän ajan.

    Suosimme ruoan valmistuksessa laadukkaita ja tuoreita raaka-aineita sekä lähituotantoa. Valmistamme ruoan itse emmekä käytä valmisruokia tai eineksiä. Ruokamme on ravintorikasta ja ravintoainetiheää.

     Ruoan valmistuksessa ei käytetä kasvirasvaseoksia tai kasvisrasvoja, vaan ruoka valmistuu puhtaalla oliiviöljyllä ja voilla. Ruoanvalmistuksessa ei käytetä vehnäjauhoja, emmekä käytä lisättyä sokeria vaan makeutus tulee luontaisista raaka-aineista.Ruokalista on monipuolinen ja vaihteleva, ja siinä huomioidaan lasten toiveet, erilaiset makumieltymykset sekä kasvavan lapsen ravitsemukselliset tarpeet. Perjantaisin on vielä jälkiruokaherkut!

    Haluamme, että kouluruoka on ateria, jota lapset odottavat.